Themen

Diese Seite dient vor allem als Überblick zu den verschiedenen Themenbereichen, die mich beschäftigen und zu denen ich neue Sachen lerne.

• Zusammenfassung: Diese Seite gibt einen Überblick über meine wesentlichen Überzeugungen und soll diese für andere schnell zugänglich machen. Für umfangreiche Erläuterungen sind die anderen Seiten vorgesehen.
• Grundlagen: Diese Seite sammelt meine grundsätzlichen Vorstellungen und soll mir persönlich dabei helfen, ein Grundverständnis von unserer Welt zu entwickeln.
• Veranstaltungen: Auf dieser Seite sammle ich alle Informationen zu den Veranstaltungen, die ich organisiere.
• Philosophie: Diese Seite sammelt alle meine Erfahrungen in Bezug auf meine philosophischen Überzeugungen und Interpretationen.
• Biologie: In diesem Bereich beschäftige ich mich mit Fragen über Lebewesen und Medizin.
• Geschichte: In diesem Bereich versuche ich vergangene Ereignisse aufzuarbeiten und für mich selbst zu verstehen.
• Medienkultur: Eine Auseinandersetzung mit verschiedenen medialen Phänomenen, die Auswirkungen auf unseren Konsum von Medienprodukten besitzen. (Ich bin mir nicht sicher, ob diese Kategorie sinnvoll ist.)
• Computerspiele: Diese Seite soll mir dabei helfen, meine Gedanken zu Computerspielen und Computerspieltheorien zu sammeln und zu ordnen.
• Sprache: Auf dieser Seite sammle ich sprachliche Besonderheiten und reflektiere diese kritisch.
• Unterhaltung: YouTube-Videos, witzige Momente, Anregungen.
• Inspiration: Hier sammle ich für mich Eindrücke, die meinen gewohnten Wissens- und Unterhaltungskonsum überschreiten und mich faszinieren.
• Studium: Diese Seite umfasst alle meine Aufzeichnungen aus den Veranstaltungen während meines Studiums.
• Bücher: Auf dieser Seite sammle ich alle Bücher, zu denen ich mir Notizen angefertigt habe.
• Artikel: An dieser Stelle fasse ich wissenschaftliche Forschungsartikel zusammen.
• Untersuchungen: Auf dieser Seite sammle ich Fragen und Antworten, die ich über einen längeren Zeitraum beobachten möchte.
• Verbessern: Auf dieser Seite sammle ich Ideen, die mein Leben angenehmer gestalten würden, wenn sich jemand die Zeit nehmen würde, sie umzusetzen.

Handlungen

Diese Seiten betrachten die möglichen Auswirkungen wissenschaftlicher Erkenntnisse auf ein effektives praktisches Handeln und bündeln verschiedene Erkenntnisse über unseren Alltag an einer Stelle.

• Lernen: Diese Seite versucht, die Frage zu beantworten, wie man als Mensch etwas über die Welt erfahren und nutzbar machen kann. Dies beinhaltet auch Methoden wie das Analysieren, die zu einem Verstehen beitragen können.
• Entscheiden: Diese Seite bespricht konkrete Ansätze, um Situationen sinnvoll zu klären, bei denen es mehrere Lösungegen gibt.
• Informationen vermitteln: Diese Seiten beschäftigen sich mit der Möglichkeit, Erfahrungen aufzubereiten und anderen in einer gewissen Form zur Verfügung zu stellen.
  • Erzählen: Das Erzählen behandelt die (zum Miterleben) anleitende Präsentation von Veränderungen.
  • Erörtern: Das Erörtern verknüpft auf Wahrheit ausgerichtete Zustände und Veränderungen logisch miteinander.
• Lachen: Spaß und Humor sind Konzepte, um ein positives, erheiterndes Gefühl zugänglich zu machen. Diese Seite untersucht, was Humor auszeichnen kann und was mich am ehesten zum Lachen bringt. Nein, ehrlich.

Bildung

• Schulsysteme: Auf dieser Seite sammle ich meine Forschung zu verschiedenen Schulsystemen.
• Mentor-Projekt-Schule: Auf dieser Seite möchte ich ein alternatives Schulsystem vorstellen, das Lehrer als Mentoren und Lerninhalte als Projekte auffasst.
• Gemeinschaftliches Lernen: Diese Seite beschreibt ein Lernen, das die Zusammenarbeit und den Austausch der Ergebnisse in Gruppen bevorzugt.
• Erziehung: Ich sammle auf dieser Seite Aufzeichnungen zur Auseinandersetzung mit Menschen, die bisher keine rationale Autonomie erreicht haben.
• Unterricht: Informationen über die Planung und Durchführung von Unterricht mit einer Sammlung verschiedener Planungen.
• Philosophiedidaktik: In diesem Bereich setze ich mich mit den verschiedenen fachdidaktischen Positionen der Philosophie auseinander.
• Deutschdidaktik: Während sich die Philosophiedidaktik gleichzeitig auch mit den Grundlagen einer Didaktik generell auseinandersetzt, konzentriert sich die Deutschdidaktik auf die einzelnen Bedürfnisse eines Sprachenlernens.

Politik

• Politik: Auf dieser Seite schreibe ich über Konzepte zum menschlichen Zusammenleben und über politische Debatten.
• Parteivertrag: Der Parteivertrag ist ein Vertrag zwischen einer Partei und ihrer Wählerschaft über Parteiversprechen.
• Manifest einer wissenschaftlichen Partei: Das Manifest einer wissenschaftlichen Partei beinhaltet eine Reihe von Absichtserklärungen über die Ausgestaltung eines wissenschaftlich orientierten politischen Prozesses.
• Alltagshilfe: Die Alltagshilfe ist ein Konzept für eine gemeinnützige Einrichtung, die bei der Bewältigung alltäglicher Probleme helfen soll.
• Digitalarchiv: Das Internet Archive hilft dabei, das Wissen der Menschheit zugänglich zu machen. Die Tragweite des Projekts darf dabei nicht unterschätzt werden und sollte deshalb entweder staatlich unterstützt oder durch staatliche Alternativprojekte ergänzt werden.
• Ästhet als Beruf: Der Ästhet ist ein Beruf, bei dem die ausübende Person für Projekte und Produkte eine psychologische, kunsthistorische und philosophische Beratung durchführt.

Programme

• Programme: Diese Seite sammelt Informationen zum Programmieren, die ich als nützlich erachte und die mir dabei helfen, Problemstellungen schneller anzugehen.
• GraphViz: GraphViz ist eine Sprache, um Diagramme schnell zu erstellen und zu verändern. Auf dieser Seite sammle ich nützliche Hinweise für die Verwendung.
• TiddlyWiki für den Haushalt: Eine HTML-Datei für die gemeinsame Haushaltsplanung.
• TiddlyWiki für die Schulorganisation: Eine HTML-Datei für die Vorbereitung von Unterrichtseinheiten und die Planung eines Schuljahres.
• Übungsaufgaben: Eine HTML-Datei für das Üben von Kompetenzen verschiedener Unterrichtsfächer.
• Twine für die Erstellung interaktiver Arbeitsblätter: Methoden zur Erstellung von HTML-Dateien für das Lernen beliebiger Lehrinhalte und deren Auswertung über Tabellenkalkulationen.
• FastWriter: Ein Programm für schnelles, strukturiertes Schreiben mit Countdown-Funktion und verschiedenen Teilabschnitten.