Ganguin 2010
Created: 2019-06-05 Updated: 2019-06-07
| Full Title: | Computerspiele und lebenslanges Lernen. Eine Synthese von Gegensätzen |
Ziel
- Das Spiel und seine konzeptionellen Gegenbegriffe
- Aktueller Diskurs - Der Spieler in der Wissensgesellschaft?
- Empirische Studie - Spiel, Arbeit und Lernen aus Studierendensicht