Zimmermann 2024

Ziel

• "So ist mein unmittelbares Ziel, Ihnen mit diesem Buch hilfreiche praktische Ideen für die Gestaltung von Beurteilungssituationen und den Umgang mit ihnen an die Hand zu geben. Darüber hinaus hege ich die vielleicht verwegene Hoffnung, dass es ein wenig dazu beiträgt, Ihre persönliche Beurteilungspraxis – und mittelbar vielleicht diejenige ganzer Bildungsinstitutionen – lernförderlicher, aussagekräftiger und gerechter zu machen." (S. 21)

Fragen (an die Autoren)

Konzepte

Notizen

• "Unsere Beurteilungspraxis bewegt sich deshalb zwischen dem Fördern von Lernen, der Sicherstellung des Erwerbs von Wissen und Können sowie dem Erteilen von gesellschaftlichen Berechtigungen (siehe Kap. 3)." (S. 20)